当サイトは貴サイトやSNS等からのリンクOKです。記事引用の際は、引用元として記載し当サイトへのリンクをお願いします。また、当サイトはPRを含みます。
【下のお子さんにおすすめ】
ワンダーボックス
で、未来を生きぬく「頭のよさ」を育てよう。
プログラミング・数理パズル・アート・理科実験など「遊び感覚」で学べる現代型の通信教育です。
公文の国語・算数ってなかなか進まないのですね。
英語で、始めて1年4ヶ月後にJフレンズになったので、もっとさくさく進むものかと思っていました。
ひょっとしたら先生によるのかもしれませんが（英語のときと、先生を変えています）。
公文は、夫の強い勧めで始めました（特に兄）。
やるからには1日10枚くらいやってくれないと、私は割高だと感じています。
それに、兄は1年以内に、中学受験塾への入塾を控えています。
それまでにやっておくべきことが本当に公文だったのか？
小2の11月から公文に入ることが、本当に良かったのか？
そして、もしそうであるならば（公文を十分に活用し、今後に活かしていきたいならば）、他の習い事を整理してくれないと、
・公文の宿題をやる暇がないこと
・どの習い事もどっちつかずになって一番良くないこと
夫には、そういった現状をしっかり理解してほしいと思います。
具体的にはそろばんです。
3歳から続けてきたそろばん。
本当は私も習わせ続けてあげたい。
でも、そろばんは週3なので、これを続けている限りは、ほんっとうに時間がないんです。
低学年のうちから、こんなに時間に追われてるのは嫌なんです。
また、そろばんへの送迎で、私もバタバタです。
ゆめねこ
おおお。
愚痴が止まらないので、話題を戻します。
さて、兄妹の国語・算数は、まったく調子がいいわけではないことを、夫に理解してもらうために簡単に図を作成しました。
国語
まずは国語。
妹は幼少。この3月末で、5A150に着地する見込みです。
これは、幼少未満（3歳児）の6月末相当ですね。
始めたばかりなので仕方ないのですが、学年より下の学習ということになります。
夫さん、理解していたかな？
兄は小2。この3月末でD1 200に着地見込み。
これは小3の3月末相当です。
算数
次に算数。
こちらは、妹はやっとこさ学年相当。
ここまで来るのに、私は何度も先生に手紙を書きました。
小うるさくならないように気を付けながら…ですが、めんどくさい保護者だったかもしれません。
（でも改善されないなら、やめるつもりでした。数字ばかり練習するために入会したのではないので）
兄はやっぱり進度速めです。
これはこの調子で続けてほしいけど、Dはもう1回繰り返すそうです…(-_-;)
このしつこさが公文！！！
まとめ
英語のときの先生は、執拗な繰り返しをしなかったので、こちらも見通しが立てやすかったのですが、今度の先生は、「ミスがゼロになるまで繰り返します」とかよく言われてるので、なかなか進まず見通しが立ちません…。
それでも面談などでは、「小3の何月までにはこのくらいに達していたい…」などと適宜伝えていこうと思っています。
最後に…。
ブログを読んでくださった「中学受験予定の方」に、プチ情報（無料）✨
・中学受験塾選びを迷っている方
・通塾中だけど塾の活用法が心配な方
が必見の無料情報冊子があります。
それは、SS-1という個別指導塾が発行している『合格を決める塾の使い方』。
のページの【緑のボタン】から、1分で資料請求できます！私がいただいたのはSAPIX版ですが、塾別冊子には他にも四谷大塚版などがあります！
実際に私が資料請求して中身をご紹介した記事はこちら。
上の冊子と社会の無料授業動画がイチオシです。
「無料でここまで？」という内容なので、是非資料を取り寄せて塾の成績を最短で上げる秘密を探ってみてくださいね。
