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兄が小さいころに『【七田式】子どもの「天才脳」をつくる33のレッスン』という本に出会い、実践してきたことをまとめたいと思います。
そこには、多くの子育てtipsが書かれており、とても参考になりました。
無理なく実践できるものばかりですので、おすすめです。
読み聞かせ
1日10冊の読み聞かせ。
暇があれば読み聞かせをしていました。
ねんねのころはじっくり読み聞かせできていましたが、ハイハイのころは移動しながら読み聞かせていました。
子供がページをめくれるようになってからは、子供の開いたページを読むのでOK。
文字が大きく、繰り返しフレーズの多いものがベストとのことでした。
これは保育園の先生に教わったのですが、子供は繰り返しが好きです。
なぜかというとホッとするからだそうです。
なので、
・繰り返しフレーズが多い本を読む
・お気に入りの本を何度も何度も読む
・読書のほかにも、日常生活でもルーティーンを守りたがる
そうです。
フラッシュカード
フラッシュカードのポイントは「高速」と「大量」。
私は公文のカードと家庭保育園のカードでやっていました。
あまり無機質な感じにならないようにしていました。
色彩遊び
色つきの小さい玉を、同じ色の容器に取り分ける遊びで色彩感覚を育てる。
ダイソーで売っている↓の玉を使って、何度も何度も繰り返しました。
絵の具でいろんな色を作ってみる。
これも、準備と後片付けが面倒なのですが、何度もやりました。
図形遊び
0-3歳までに基本10形を徹底的に覚える。
丸、三角、正方形、長方形、楕円、星形、十字形、五角形、六角形、台形。
「お部屋の中にある三角、探してみようかー？」
などとやっていました。平面が理解できたら立体へ。
積み木
この本を参考に、積み木の遊び方のひとつとして、「お母さんと同じもの作ってね」というのを何度もやりました。
できるようになったら、視線を遮るように紙で隠して再現してもらいました。
「10数えたら消えちゃうから、よぉく見ててね。その後で同じものを作ってね」
0-3歳までで6個くらいクリアできるように練習していきました。
ESP遊び
直観遊びのようなものです。
これは、ちょっとスピリチュアル入っちゃってるかな？と思うときもあるんですが、おもしろいので今もたまにやっています。
親が頭に思い浮かべた図形や色を当てさせる。
どちらの手にものを握っているか当てさせる。
今度の電車はどちらから来るか当てさせる。
繰り返し繰り返しやってみる。
トランプ等でもできます。裏返して、ハートはどれか直感で選ぶなど。
感じる力が育まれるそうです。
連想ゲーム
連想ゲームは、子供が保有している言葉のアウトプットとして最適です。
バス待ちのときなど、大量にやってました( *´艸｀)
お絵描き遊び
大きな紙を与えるのがポイント。自由な殴り書きが運筆力へとつながるそうです。
我が家ではホワイトボードも活用しています。
自己紹介ゲーム
年齢+1くらいの項目数を目安に自己紹介させる。
6歳になったら、1分間自己紹介に挑戦とのこと。
兄8歳、自己紹介は卒業し、今は2分間スピーチをたまに家でやっています。
時刻の意識
「○時だから寝ようね。」「○時だからおやつ食べようか。」などと、普段の声かけから時刻を意識させる。
もしも作文
「もしもありさんだったら？」と語りかけて、語らせる。最初は母が代筆して。
100マス計算
6歳までに2分をきるのが目安。
コップ積み
小さいころ、ずっとやってたな～。
まとめ
どれもすぐに実践できるものばかりです。
ただ、習慣化できるかどうかが重要ですので、習慣になるまで、「メニューを部屋にはる」「手帳に書いておく」などして続けてみましょう♪
最後に…。
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