公文（くもん）を始めて9ヶ月の進度。兄は小学課程（F教材）終了間近

兄妹が公文を始めて、9ヶ月が経ちました。

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公文の進度

一番進んだ地点を記しています。

兄は3学年先、妹は2学年先に入りました。

10ヶ月で学年相応から3学年先へ

兄は来月までには、算数F、終了すると思います。

始めたときは、学年相応だったので、10ヶ月で小3、小4、小5、小6を終えることになります。

それまでは、進研ゼミをしたり、市販の教材で基礎力をつけていました。

公文は正直、我が家にとっては割高に感じるので、短期で集中して進められたのは良かったと思います。

兄　公文国語

『やまなし』という宮沢賢治さんの文章が出てきました。

「クラムボン」というと覚えている方もいらっしゃるのではないでしょうか。

ちょっと解釈が難しいですよね…。

兄　公文算数

分数と少数の混ざった計算や、公文では数少ない文章題も出てきました。

F教材の最後のほうは、慶應や桜蔭中学校の問題も出題されていました。

妹　公文国語

話の順番を割としつこくやります。

これは、文章を精読するのにとても役立つと思いました。

妹　公文算数

繰り下がりのある引き算を嫌がりながらやっています。

すらすらとは解けないので、またきっと繰り返すと思います（笑）

まとめ

夏休み、特に予定のない日は、1日20枚×2科目やれるかなと思っていたのですが、本人たちにとっては難しいところに入ったので、枚数的にはあまり進んでいません。

でも、嫌な思いをしてまで進めるものではないので、私は「隙間時間にちょこちょこ」作戦で進めたいと思います。

「今なら、2枚できる」

そんな感じで、隙間時間で進める習慣ができてくれればうれしいです。

最後に…。

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